

学院在学校心理咨询中心的指导下,根据《关于举办第十六届大学生心理育人宣传季实践活动的通知》[陕中医学工办(2020)3号]精神,学院围绕“共
抗疫情显担当,守望相助心成长”主题,组织开展了“疫”路“心”随系列教育活动、心理健康知识竞赛“心相遇 爱同行——心理健康教育伴我成长”主题征文等活动,全院师生积极参加,取得了良好效果,荣获了第十六届大学生心理育人宣传季实践活动先进集体称号。
1.完善的心理健康组织机构.学院成立了“学院-心理工作专干-年级辅导员-班主任-班级-心理保健员-舍长”的心理健康组织机构。学院以“助力发展、预防为主、及时发现、有效处置”的原则,以“课程教学、实践活动、咨询服务、预防干预、及时转介”的工作方式,通过完善的心理育人组织机构,整体提升了学生心理育人质量,不断促进学生人格完善和全面发展,培育师生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。
2.紧密围绕“共抗疫情显担当,守望相助心成长”主题开展工作。疫情期间,学院有2名辅导员积极参加由省教工委心理研究会组织的线上心理疏导,学院6名辅导员通过线上心理培训会、日常监控疏导,通过督促学生全勤健康打卡、年级学生日常思想政治教育等、形式名为为大学生心理健康成长营造良好环境
3.以校“第十六届大学生心理育人宣传季”为契机,通过各种相关网络媒体积极推广心理健康知识。分管学院心理工作的辅导员杨英带领学生建立“心上绿萝微”信公众号,杨英将对生命之花绿萝的坚韧和顽强生命力的感悟分享给学生,获得学生们的积极呼应,经过征集公众号名称的形式,“心上绿萝”应用而生。疫情期间。“心上绿萝”成为开展特色鲜明、创新有益的心理活动的载体。将生动的微视频、有趣的图片以可视化的形式,有效缓解恐慌焦虑等消极情绪,为渡过异常时期,构筑起坚实的心理防护墙,帮助学生养成理性平和、积极乐观的心态
4.多途径交流共建,妥善处理心理问题学生的治疗。疫情期间,有1名情绪波动高危学生,通过多次电话咨询心理疏导,目前稳定。学院密切持续关注台帐学生,通过辅导员与班主任协力,多交流、多关注,多引导,维护学生心理健康。
经过师生共同努力,学院荣获学校心理知识竞赛一等奖、手语操活动一等奖,三项心理艺术作品推荐省教工委展示,经过一系列特色活动,有效提升了学院整体学生心理健康水平。