战疫当前，针推学院各课程教学环节在各个平台有条不紊的持续开展，有些课程接近尾声，为确保线上教学效果不断改进提高，保障学生掌握课程知识侧重、难点，各教研室积极进行教学法研究、集体备课，提升教学硬实力。老师们集思广益，积极完善教学方法，通过课前发布预习资料，课堂中理论联系实践与学生参与互动交流，课后作业推送等教学环节提高教学质量。学院二级督导组针对教学中存在的突出问题，开展了专项督查，工作重点围绕青年教师教学能力的指导和加强教风、学风的督查。第9至11周共听课17门次，督查教师12人，听课班级28个行政班。
一、积极开展教学法研究，保证教学质量
学院各教研室通过企业微信平台开展线上教学法研讨会，会议围绕“如何充分利用教学方法和教学资源保证线上教学质量”进行分享和讨论。由经验丰富的教师依次进行线上教学的经验分享，青年教师汇报线上授课情况和教学反思，教研室主任进行总结，最后由校督导专家给予意见和指导。本次线上教学研讨会通过对上课情况及存在的问题进行梳理，教师之间积极建言献策，为提高教学质量，共同做好线上教学任务打下了牢固的基础。
二、教学运行情况 1、教师授课：老师们都能够按照教学大纲和教学进度规范教学，认真执行教学各环节质量标准。ppt制作精致，讲课语言清晰，课件整洁，调理分明，有互动，有课前预习，课后作业，授课过程控制良好。
2、学生学习：签到出勤情况仍不足90%；课程参与度大部分学生都能积极踊跃地参与课堂问答和讨论，课堂气氛活跃，互动积极，表现出良好的学习状态；课后作业完成情况良好，对于部分未完成同学，授课教师均在群里进行了督促。
三、督查反馈的问题 1、课程侧重点不突出：相同课程针对授课对象专业特点不同，课程内容侧重点不突出；根据教学大纲和课程专业性详略主次不突出。 2、课堂互动交流有待加强。 3、个别课程课件内容多，未按教学进度计划授课，对概念问题阐述主题不清晰。 4、课堂学生管理不到位：考勤力度不够，学生到课率没有提升，仍不足90%。 四、督导建议 1、严格参考教学大纲，紧扣主题调整课程难度和内容，分清主次；重视课程的专业性和知识性，精讲重点难点，多举例说明。 2、强化教学互动，讲授增加趣味性，提高学生学习兴趣。 3、对概念问题等建议采用浅显易懂的方式讲解，课件宜简化，PPT采用浅色背景，宜图文并茂，把握每堂课的进度及完整性。 4、课堂发起签到，严格考勤。 学院督导组将线上教学持续开展督查，同时持续加强对青年教师教学指导，把握疫情带来的机遇，加速对青年教师教学基本功的培养，以此为契机，加强教学基层单位—教研室的建设，充分发挥教研室的组织领导功能，不断提高教学质量。 针灸推拿学院 （图/文 任雪妮） 2020年4月30日
