2018—2019学年第二学期

第二期（总第2期）

在“以本为本”思想的指导下，本着加强教学基本功、提升教师教学水平的目标，开学第三周3月13日下午，由各督导专家牵头主持，我院各教研室老师全员参与，积极地开展了集体备课和教师沙龙等教研活动。

本次集体备课主要根据学情、教材、大纲等情况，分析探讨针对我院承担的针灸学相关课程较佳的教学方法。

实验双语教研室与针灸学基础教研室：因两个教研室教学内容有所重合，故共同进行了一次教学方法上的讨论。屈红艳老师就《经络腧穴学》双语教学的进度、教学方法等，提出部分问题，以及教学重点等做了对比。张豪斌老师就目前所带《刺法灸法学》理论课提出个人观点，刘娟老师就上述两位老师所提问题一一进行解答，并对手法视频的录制等下一步工作进行了讨论。

推拿教研室：各位老师就本学期承担的《推拿临床》、《推拿学》和《推拿基础》这三门课程进行讨论，最后达成共识：（1）规范课程教学文件，统一教学进度。（2）采用适合课程特色的教学法，提高教学质量。（3）坚持听课制度，相互学习，相互提高。

康复教研室的老师则参加了学校教师发展中心主办的本学期第一次教师发展主题沙龙活动。教师发展主题沙龙上，老师们认真听取了以护理学院姚洁老师等为代表的思维优秀中青年教师，做的《2018年赴香港学术交流与研讨心得体会》及人文学院张黎老师《微课设计与制作》、医学技术学院窦群老师《微课题的组织》及基础医学院屈杰老师的《三点教学法在金匮要略教学中的应用》精彩讲座。为今后更好的利用新技术、新理念开展好本科教学活动做好准备。

通过这次教研活动，各位教师收获良多，从教学文件的规范到学情、专业课程的讨论，再到教学技能的延拓；从课件教案的制作到习题作业的打磨。达到了教师互相学习，相互探讨，共同提高的目的。我们将以这次教研活动为契机，进一步更新教育理念，不断优化教学过程，提高我院教师教学水平。